IL GIOCO DEL DIECI
partecipanti tutti seduti in circolo, al centro ad una distanza raggiungibile da ognuno allungando una mano, porre una grosso contenitore in ci sono stati messi alla rinfusa tanti piccoli oggetti di forma differente, (ad es. mattoncini di costruzioni, mollette per panni, grossi bottoni, pasta, fagioli, ceci, ecc). a questo punto ogni giocatore viene bendato. Al via i bambini devono prendere un oggetto, metterlo davanti a se, e quindi tentare di trovare gli altri nove uguali rovistando nella scodella, se un giocatore pesca un oggetto diverso dal primo deve riporlo nel contenitore e prenderne un'altro. Vince il primo che trova i suoi dieci oggettini uguali. Se i giocatori sono molti si possono organizzare in squadra. Il capo gioco deve dare il via al gioco e, inizialmente, far si che ogni concorrente prenda un oggetto diverso dagli altri giocatori. Si tratta di un gioco che affina il tatto e la capacità di concentrazione per raggiungere un obbiettivo.

Per bambini che sanno scrivere e leggere
Paroliamo
Preparate una serie di cartoncini sui quali avrete scritto le lettere dell'alfabeto, vocali e consonanti, e dei numeri che serviranno per il punteggio. Mettete le consonanti in un sacchetto di tela rosso e le vocali in uno di tela blu. Fate accomodare i bambini intorno ad un tavolo e fate pescare a tutti, senza guardare, 10 cartoncini dal sacchetto delle consonanti e 5 da quello delle vocali. Una volta che tutti saranno entrati in possesso dei loro 15 cartoncini, fissate un tempo massimo (tipo 5 minuti) e date il via al gioco. I bambini dovranno, con le lettere in loro possesso, formare delle parole. Si dovranno sommare i numeri scritti su ogni cartoncino per formare il punteggio. Si potranno fare alcune manche che saranno stabilite in precedenza.
È un gioco adatto ai bimbi più grandi, già in grado di leggere e scrivere e serve per mettere alla prova il loro spirito di osservazione e la ricchezza del loro vocabolario.